【復習】1学期の復習

　　　　岐阜県総合教育センター

予習が七の段まできて、まだ計算が7の段の昇順もままならないので、一旦止めることにしました。

10月は復習中心で家庭学習をすすめていきたいです。

教科書がベースであること、難しすぎないことを前提にインターネットから選んだ問題でしたが、予想外に出来ませんでした（泣）

↑（7）の問題は、1000までの数の単元です。

少し前にも学校からの宿題でこれと似た問題がありましたが、そのときには出来ていました。

きっと概念を理解せずに、解答パターンを暗記していて、時間がたって忘れてしまったんでしょう。

とにかく勉強した当時も手こずった単元でした。

ものもらいがひどくて休んだ2日間に、徹底的に教えこみました。

570は10が何個あるのか。

10円玉では量が多くて集められないので、10が10個集まった束と、10の端数を手作りして、10が何個あるのか数えさせようとしました。

10が10個で100…これは暗記しているのです。

でも暗記しているだけなんです。

数えてごらんといっても、10から始めようとします。

中央にある10が邪魔になるのかと思い、10円玉を10枚並べて何枚あるか尋ねたら、これは10枚と即答できました。　

それからは思い出したようで、1から数えられました。

その他の不正解の問題は、少し助言しただけで出来ました。

やはり復習は大切であると実感しました。

【復習】時間

　　　　学校の宿題のプリント

問題集ではこのレベルの問題がよく出てきましたが、教科書では出てこなかったので、手つかずでした。

教科書の問題で精一杯だったのもあります。

しかし、教科書レベルの問題が出来るようになったのと、宿題のプリントは完璧にすることを信念にしているので、とりかかることにしました。

110分は○時間○分

が特にわかりません。

インターネットでさくらんほで教えるのがよいとみかけたのでやってみました。

繰り下がりの計算では10で分けるのを、時間では60で分けるのです。　

自分でさくらんぼを書いて解けるようになるまで、反復が必要です。

【計算】自作プリント　7の段昇順

　　　　ぷりんときっず　4〜6の段ランダム

　　　　ぷりんときっず　1〜3の段ランダム